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二百四十八 怎样培训孩童

小说:释怨——谋而后行作者:凡心渡影字数:2349更新时间 : 2021-06-07 14:04:09
    三日后,当姜筱璕离开成汉城返回南姜祖宅时,从姜弘敏这里取走了一卷她头一晚刚刚新纺出来的线。这卷纺线比起姜筱璕初见时的那些明显的细致均匀了许多,毛绒绒的一团,手感特别的柔软细腻,又舒适暖和。

    而与她同行回去的还有赵昊彦和李道扬。当然,赵昊彦与李道扬不是专程为送姜筱璕回南姜祖宅,才与她同行,而是姜筱璕两日前就专程邀请了他二人。邀请时只说是有事,希望他们二人可以与自己一同回去与曾祖姜仲景一起商量。

    赵昊彦已经听赵卓衡将他们此次探路的全过程详细的讲解过,对于那样一块既隐蔽,又富饶的地方,极为动心。自己让赵大鹏去带回来的近两万人的私军,是赵家这些年苦心经营才攒下的军备力量,也是赵家以后想重新再起复的根本。就这样旷置在草原上,并非长久之计。

    以前隆安的赵家还在,自己当靖南的守将之时,养这些私军没有问题。可现在赵家没了,自己失去靖南守将的位置,赵家以前转移至晋西的钱财,石晋棠已然贪没,没想过要交还给赵家,而是用去讨好司马琛,赵昊彦一时也拿不回。而那两万人的存粮只够维持三个月,他迫切的需要为这些人解决钱粮的问题。这也是他对姜筱璕前段时间提出来的赵国特别感兴趣的原因之一。

    现在,有了姜筱璕说的那块地,以及她发现的那些可以吃的鱼类,更有她描绘的‘商道’,赵昊彦仿佛已经看到了军备和钱粮在向他的队伍招手。他也很想找时间与她好好聊聊,赵家军在那片泽地上占一席之地的事情。

    李道扬最近都在忙着征选成汉城内七至十三岁男童进入军营的事,第一批三千多名男童的征选也基本完成,加上原来牧场上的一千多名,五千人的少年骑兵团,人员已基本备齐。既然这个提议是姜筱璕提出来的,他希望在这事上再多听听她的想法。

    所以,在从成汉城回南姜牧场的途中,在成扬王宽大的马车坐驾里,李道扬、赵昊彦、姜筱璕都坐在其中,就连时刻紧随姜筱璕的末兰都有幸坐在了里面。

    只听得李道扬开口说道:“如今,牧场上牧民的孩童加上成汉城中的孩童,愿意登记入军营的,已有五千之数。是将他们放在成汉城中,我寻宅子安置后训练,还是放在牧场中训练?”嘴里说着话,眼光却是看着姜筱璕的。

    这件事,姜筱璕一早就仔细寻思过,所以当李道场问出来的时候,姜筱璕不用怎样想,立时就回答道:“五千名孩童,不是一个小数目,不论是在成汉城中找宅子安置,还是在牧场中安置,都需要不小的地方。我认为可以分开安置。”

    “分开安置?”李道扬有些不解地问道。而赵昊彦也看着姜筱璕,明显的一副愿闻其详的专注表情。

    姜筱璕点头,说道:“这些孩子年岁有差异,七岁到十三岁之间,年幼的与年长的孩子,在体能和对外界的认知上都不相同,全放在一起教,有可能出现良莠不齐的情况。”

    听了这话,李道扬和赵昊彦都极为认同地点着头。

    姜筱璕再说道:“再者,练习骑射这一类还是放在草原这种开阔的地方更适合。但七岁的孩子小了点,可以十岁以上的先学。所以,先将孩童按年岁分段,七岁到十岁之间的,留在成汉城内,主要以学习识字、算学、武学基础等为主;十岁到十三岁之间的,放到牧场上,重点学习识字、算学、骑射等;还可在打猎的那些山上围一些地方出来,训练隐蔽、耐力、侦查等项目。”

    李道扬听了姜筱璕的话,对于分年岁、分地段、并根据学习的种类不同进行分开训练极为赞同。当年,他自己被训练成暗卫时,也不是只在一个地方训练。但对于姜筱璕说的识字和算学,不管是成汉城,还是牧场都要安排,就觉着奇怪。问道:“为什么全都要识字和学算学?而且还要在成汉城和牧场都分别要求,感觉不象只是训练一支兵卫,倒有点象是培养读书人一般。”

    李道扬问出这话,有同样疑问的赵昊彦也盯着姜筱璕。

    姜筱璕理所当然地点着头,说道:“学识字和算学极为重要,甚至比其他的骑射更重要。”

    “可这是为什么呢?”姜筱璕话音刚落,李道扬就迫不急待地问道。

    姜筱璕说道:“我们现在想要的是一支特殊的骑兵,而不是一支只会杀人的队伍。如果只是会杀人,从成年人中挑人来训练不是更快?为什么要用五到八年的时间,从孩童开始训练?那是因为,我希望这只骑兵不仅仅会打仗,还要会侦察、有头脑、有判断力??等其他方面的能力。”

    说到这,见李道扬与赵昊彦都是一副迷惑的表情,只得说道:“举一个简单的例子,就象我们上次绘制成汉城的城防图时,为什么有的暗卫传回来消息当中,有些地方的名字都是错的,画的图也不准确?那是因为他们不识字,也不识数。但成扬王你在绘制图的过程中,却能纠正他们的错处,这就是识字与不识字的差别。”

    经姜筱璕这么一说,两人都明白了。但赵昊彦又再问道:“那识字便可,为何还要学算学?”

    姜筱璕看了赵昊彦一眼,说道:“一张精确的地理图离不开算学的知识,而攻城掠地最不能少的就是地理图。筱璕以为,成汉城那样的城防图或者以后会有更多的需要,仅仅是一个、两个人会画,是远远不够的。”

    两个人听了她这话,不由得都瞪大了眼睛。赵昊彦直接问道:“难道你还想将这批孩子全都培养成为会画地理图的人?”

    姜筱璕反问道:“这样难道不更好吗?”

    被反问的赵昊彦大脑的反应没有及时跟上,半晌才回答道:“不是不好,而是有可能吗?”

    姜筱璕却极为有信心的说道:“就算不是全部都会,有一半,不,哪怕是两成的人能学会,这数字也很可观。我还想过,给他们最后的考核,就是将他们分别带到不同的国家和州府,让他们各自画一幅所去地方的地理图,作为他们是否合格的一个标准之一。”



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