正文 第一二三章 拍马
小说：一张没有公开的婚纱照作者：无名果字数：3176更新时间 : 2017-02-20 09:13:51
新房东家的大双姐姐很长时间也没来过了，可能是家里太忙的缘故吧。自从我们帮助校长家里垒完土墙头之后，校长见到我们之后，不那么代答不理了，见面之后，很是热情，不知道是发自内心的，还是表面现象，我是不管他是发自哪里，只要是说得过去就行，我干我的工作，我是尽职尽责，绝不能被别人看不起，当然我也不至于拍别人的马屁。
说起拍马屁，我们学校就有一位拍马屁大王，他姓皱，是教语文的，也是一位老民办了，他家成份不好，地主出身，他会拍马屁，也可能是由于他家的成份不好有关系，他今年有四十多岁，高高的个头，瘦瘦的身体，那年月，没有几个胖人，皱老师长着一双三角眼，高高的鼻梁子，由于两边的鼻翅儿很短，两个鼻孔外漏在鼻子两边，他中间的鼻骨很长，他的嘴也很大，嘴唇子也很厚，两只小耳朵像老鼠一样竖在脑袋两侧，一面儿倒的发型，四周总是被他妻子用剪刀剪得齐刷刷的，很有棱角。一看，就想起了解放前的人们，是那样的循规蹈矩。
可他，却不象他的发型那样，他可是一个见什么人说什么话之人，他本来就不怎好学，语文课又很难教，没有一定的文学功底，是教不了语文的，他连小学都没毕业，后来通过送礼，请客才当上民办教师，为了民转公，他才向校长请求教语文的，并且还教毕业班语文课，当时他有一点儿害怕教不好，校长鼓励他说道：“没事儿，一年生，两年不就熟了吗，教过几个循环就会教了，别着急，慢慢来，拿学生练手还不会吗？”
他在校长的鼓励下，大胆地走上了初三毕业班的讲台，讲课时，离不开参考书，照着参考书往下读，时间一长，有不少学生看出来了：这个语文老师是个冒牌儿货，根本就不胜任教语文课，有几次学生问他生字，他先是一愣，然后神态自若地告诉学生说：“自己查一查字典，哪有什么都问老师的？”学生无法，只好自己去查字典，查完字典以后，字典里也没有解释清楚，那个学生又去问他：“老师呀，我还是没搞懂啊，这个汉字到底是什么意思呀？什么叫做通假字呀？”
皱老师被问得没了辙，在教室里来回走了几趟之后，也不知道通假字是怎么一回事啊，最后他红着脸皮对那个学生说道：“通假字就是通假字，那是字典里的一种说法，根本没有必要去掌握它，你竟问一些不着边际的问题，你想难住老师呀？用心不良。”
那个学生被批评了一顿，很是憋屈，他不甘心，在放学后，那个学生偷偷地问了其他语文老师了，最后那个学生才知道通假字是怎么一回事，自那以后，皱老师在学生们的心中威信大减，学生们都看他那么大岁数了，也不跟他一样理论了，有不会的知识，学生们就去问其他的语文老师，他自己到清闲。
有不少老师对校长的做法有意见，校长也不去理会那些，校长指认送礼，谁给他送礼，谁就吃香，这是颠覆不破的真理，谁要是不给他送礼，要想吃得开，那是没门儿，总得想一些办法收拾你不可，你什么时候给他送上礼物了，他就绕了你，老师们气得在被地里直骂校长：“真他吗的不要个脸皮，哪辈子穷怕了，那么贪心，不得好死，误人子弟，那可是犯罪呀！”
还有的老师背地里告诉学生罢他的课，可是几次都被校长给当了回去，学生无奈，只好忍了，学生自认倒霉，都怨自己的命运不好，才被分到他所任教的班级里，有的学生偷偷地去其他班级听语文课，有时被他发现了，他就鼻子不是鼻子，脸不是脸的批评学生说道：“怎么，瞧不起我呀？我都这么大岁数了，还辛辛苦苦地教你们，我容易吗？你们不应该瞧不起我呀，我都成你们爷爷辈的了。”有的学生在下面偷偷议论说：“这都是哪儿跟哪儿啊？爷爷辈儿和语文课有什么关系呀？
我们听不懂课，还不行去外班请教吗？难道我们就硬挺吗？我们可要考学呢，我们要考中专呢，我们要考中等师范呢，我们还要考高中呢。我们就是什么也不考，你一个当老师的，也要给我们讲明白课呀，你可是挣我们老百姓的工资呀。
皱老师连续教了两届毕业班的语文课，在他所任的两个班级中，升学考试时，语文最高成绩不过七十分，而其他班级的语文成绩最高的有九十分的，还是大部分的考生。校长为他开脱说：“皱老师所任的两个班级的学生底子差，不如其他班级的学生好，所以他才有今天的成绩的。”
老师们为了不得罪校长，也不去跟校长理论这些，老师家的子弟如果被分到他所任的班级，想千方设百计，也要把自己的孩子从他的班级里调出来，受到耽误的孩子大都是老百姓家子弟，老师们也就是个扫自家门前雪，不管他人瓦上霜了。
一天晚上，皱老师和副校长在学校值班室里值班，副校长没有洗脚，他也不是一个汗脚，脚丫子根本就没有散发出来什么味道。皱老师也没有说出来什么气味儿，不一会儿，大校长来学校散步，走到值班室里，大校长用鼻子闻了闻值班室里的气味儿就说道：“谁的脚丫子这么臭，皱老师你没有闻到吗？”
皱老师看了看副校长道：“没有啊，哪有什么臭味呀。”“不对，就是有一股臭味儿，你的鼻子不好使吧，这么大的臭味你都闻不到。”大校长看意思有一点儿不高兴了，他以为：如果没有臭味儿，那不是自己在说谎吗？或者是自己在胡说八道吗？所以他不能就这么善罢甘休了，他要弄出一个水落石出。
皱老师一看明白了：“是有臭味儿，校长，有臭味儿。”校长一听：“你说谁有臭味儿呀？我可没有臭味儿。”皱老师一着急把话给说反了，他马上改口说道：“不是，校长，我是说臭味儿才来到，刚才臭味儿还没来到呢，真臭。”副校长看了一眼皱老师：“我这脚丫子还看人下菜碟，校长来了就开始臭气来了，校长不来，他就不臭，真是邪门儿了。”
他们正在说着臭味儿的时候，我也一脚迈进了学校值班室的门，大校长一见到我就问：“李老师，你闻一闻，这屋里究竟有没有臭味儿。”我用力闻了半天：“没什么臭味儿呀，什么臭了？”“臭脚丫子味儿。”校长又说道。我看了一眼副校长，此时的副校长正躺在值班室的炕上，光着脚丫子，我这才明白了是怎么一回事。
副校长起身就去打洗脚水了，我要给他打，他没让。副校长走出值班室以后，屋里马上弥漫着一股刺鼻的口臭味道，这种味道是来自校长的口中，他有严重的胃病，无论他怎样刷牙，一喘气就有那股刺鼻的臭味儿，比厕所的味儿还要难闻上几百倍。这时，皱老师却说：“校长今天晚上吃的什么好吃的呀？这么香。好像吃的白面油饼吧。”校长一听马上说道：“什么白面油饼啊，我今天吃的是白面馒头，喝的是大头菜汤。”
我看皱老师这一次没拍好马屁，心里偷着乐，不一会儿，副校长洗完脚回来了，他又重新上炕，躺在那里看起书来。副校长比大校长年纪长了许多，所以他不在乎大校长，可是洗脚丫子是他出于礼貌而言。
“你们谁有指甲刀啊？给我使用一下。”大校长刚问完，就把皱老师急得够呛：“真不巧，我有一个指甲刀了，可是今天早上我把它给丢了，李老师，你有吗？快给校长使用一下呗。”“我也没说不给校长用一下呀，我这不往出拿呢吗，看把你急的，皇帝不急，急死太监啊。”我没有好气儿地说道。
大校长接过我递过去的指甲刀，便开始剪起指甲来，不知怎的，校长剪下来的指甲也会找地方，一下子蹦到了皱老师的嘴里，皱老师还笑着说道：“校长的手指甲真香，还有一股甜味儿呢。”校长看了看皱老师：“我也没有扒糖果呀，怎么还有甜味儿呢？你也太夸张了吧，教两天语文课，还学会夸张了，真有进步呀。”
副校长躺在那里咳嗽一声，看了看我，又看了看皱老师没有说什么。可是我心想：你说校长的手指甲有甜味儿，你怎么不吃它呀？心里想到这里，我却不自主地顺口说了出来。皱老师一听说我要他吃了校长的手指甲，马上回答说：“我也是一种错觉，刚才可不是有一股甜味道咋的。”
“校长的手指甲也会找地方，专门儿去你的嘴里，好玩儿。”我笑着说了
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说起拍马屁，我们学校就有一位拍马屁大王，他姓皱，是教语文的，也是一位老民办了，他家成份不好，地主出身，他会拍马屁，也可能是由于他家的成份不好有关系，他今年有四十多岁，高高的个头，瘦瘦的身体，那年月，没有几个胖人，皱老师长着一双三角眼，高高的鼻梁子，由于两边的鼻翅儿很短，两个鼻孔外漏在鼻子两边，他中间的鼻骨很长，他的嘴也很大，嘴唇子也很厚，两只小耳朵像老鼠一样竖在脑袋两侧，一面儿倒的发型，四周总是被他妻子用剪刀剪得齐刷刷的，很有棱角。一看，就想起了解放前的人们，是那样的循规蹈矩。
可他，却不象他的发型那样，他可是一个见什么人说什么话之人，他本来就不怎好学，语文课又很难教，没有一定的文学功底，是教不了语文的，他连小学都没毕业，后来通过送礼，请客才当上民办教师，为了民转公，他才向校长请求教语文的，并且还教毕业班语文课，当时他有一点儿害怕教不好，校长鼓励他说道：“没事儿，一年生，两年不就熟了吗，教过几个循环就会教了，别着急，慢慢来，拿学生练手还不会吗？”
他在校长的鼓励下，大胆地走上了初三毕业班的讲台，讲课时，离不开参考书，照着参考书往下读，时间一长，有不少学生看出来了：这个语文老师是个冒牌儿货，根本就不胜任教语文课，有几次学生问他生字，他先是一愣，然后神态自若地告诉学生说：“自己查一查字典，哪有什么都问老师的？”学生无法，只好自己去查字典，查完字典以后，字典里也没有解释清楚，那个学生又去问他：“老师呀，我还是没搞懂啊，这个汉字到底是什么意思呀？什么叫做通假字呀？”
皱老师被问得没了辙，在教室里来回走了几趟之后，也不知道通假字是怎么一回事啊，最后他红着脸皮对那个学生说道：“通假字就是通假字，那是字典里的一种说法，根本没有必要去掌握它，你竟问一些不着边际的问题，你想难住老师呀？用心不良。”
那个学生被批评了一顿，很是憋屈，他不甘心，在放学后，那个学生偷偷地问了其他语文老师了，最后那个学生才知道通假字是怎么一回事，自那以后，皱老师在学生们的心中威信大减，学生们都看他那么大岁数了，也不跟他一样理论了，有不会的知识，学生们就去问其他的语文老师，他自己到清闲。
有不少老师对校长的做法有意见，校长也不去理会那些，校长指认送礼，谁给他送礼，谁就吃香，这是颠覆不破的真理，谁要是不给他送礼，要想吃得开，那是没门儿，总得想一些办法收拾你不可，你什么时候给他送上礼物了，他就绕了你，老师们气得在被地里直骂校长：“真他吗的不要个脸皮，哪辈子穷怕了，那么贪心，不得好死，误人子弟，那可是犯罪呀！”
还有的老师背地里告诉学生罢他的课，可是几次都被校长给当了回去，学生无奈，只好忍了，学生自认倒霉，都怨自己的命运不好，才被分到他所任教的班级里，有的学生偷偷地去其他班级听语文课，有时被他发现了，他就鼻子不是鼻子，脸不是脸的批评学生说道：“怎么，瞧不起我呀？我都这么大岁数了，还辛辛苦苦地教你们，我容易吗？你们不应该瞧不起我呀，我都成你们爷爷辈的了。”有的学生在下面偷偷议论说：“这都是哪儿跟哪儿啊？爷爷辈儿和语文课有什么关系呀？
我们听不懂课，还不行去外班请教吗？难道我们就硬挺吗？我们可要考学呢，我们要考中专呢，我们要考中等师范呢，我们还要考高中呢。我们就是什么也不考，你一个当老师的，也要给我们讲明白课呀，你可是挣我们老百姓的工资呀。
皱老师连续教了两届毕业班的语文课，在他所任的两个班级中，升学考试时，语文最高成绩不过七十分，而其他班级的语文成绩最高的有九十分的，还是大部分的考生。校长为他开脱说：“皱老师所任的两个班级的学生底子差，不如其他班级的学生好，所以他才有今天的成绩的。”
老师们为了不得罪校长，也不去跟校长理论这些，老师家的子弟如果被分到他所任的班级，想千方设百计，也要把自己的孩子从他的班级里调出来，受到耽误的孩子大都是老百姓家子弟，老师们也就是个扫自家门前雪，不管他人瓦上霜了。
一天晚上，皱老师和副校长在学校值班室里值班，副校长没有洗脚，他也不是一个汗脚，脚丫子根本就没有散发出来什么味道。皱老师也没有说出来什么气味儿，不一会儿，大校长来学校散步，走到值班室里，大校长用鼻子闻了闻值班室里的气味儿就说道：“谁的脚丫子这么臭，皱老师你没有闻到吗？”
皱老师看了看副校长道：“没有啊，哪有什么臭味呀。”“不对，就是有一股臭味儿，你的鼻子不好使吧，这么大的臭味你都闻不到。”大校长看意思有一点儿不高兴了，他以为：如果没有臭味儿，那不是自己在说谎吗？或者是自己在胡说八道吗？所以他不能就这么善罢甘休了，他要弄出一个水落石出。
皱老师一看明白了：“是有臭味儿，校长，有臭味儿。”校长一听：“你说谁有臭味儿呀？我可没有臭味儿。”皱老师一着急把话给说反了，他马上改口说道：“不是，校长，我是说臭味儿才来到，刚才臭味儿还没来到呢，真臭。”副校长看了一眼皱老师：“我这脚丫子还看人下菜碟，校长来了就开始臭气来了，校长不来，他就不臭，真是邪门儿了。”
他们正在说着臭味儿的时候，我也一脚迈进了学校值班室的门，大校长一见到我就问：“李老师，你闻一闻，这屋里究竟有没有臭味儿。”我用力闻了半天：“没什么臭味儿呀，什么臭了？”“臭脚丫子味儿。”校长又说道。我看了一眼副校长，此时的副校长正躺在值班室的炕上，光着脚丫子，我这才明白了是怎么一回事。
副校长起身就去打洗脚水了，我要给他打，他没让。副校长走出值班室以后，屋里马上弥漫着一股刺鼻的口臭味道，这种味道是来自校长的口中，他有严重的胃病，无论他怎样刷牙，一喘气就有那股刺鼻的臭味儿，比厕所的味儿还要难闻上几百倍。这时，皱老师却说：“校长今天晚上吃的什么好吃的呀？这么香。好像吃的白面油饼吧。”校长一听马上说道：“什么白面油饼啊，我今天吃的是白面馒头，喝的是大头菜汤。”
我看皱老师这一次没拍好马屁，心里偷着乐，不一会儿，副校长洗完脚回来了，他又重新上炕，躺在那里看起书来。副校长比大校长年纪长了许多，所以他不在乎大校长，可是洗脚丫子是他出于礼貌而言。
“你们谁有指甲刀啊？给我使用一下。”大校长刚问完，就把皱老师急得够呛：“真不巧，我有一个指甲刀了，可是今天早上我把它给丢了，李老师，你有吗？快给校长使用一下呗。”“我也没说不给校长用一下呀，我这不往出拿呢吗，看把你急的，皇帝不急，急死太监啊。”我没有好气儿地说道。
大校长接过我递过去的指甲刀，便开始剪起指甲来，不知怎的，校长剪下来的指甲也会找地方，一下子蹦到了皱老师的嘴里，皱老师还笑着说道：“校长的手指甲真香，还有一股甜味儿呢。”校长看了看皱老师：“我也没有扒糖果呀，怎么还有甜味儿呢？你也太夸张了吧，教两天语文课，还学会夸张了，真有进步呀。”
副校长躺在那里咳嗽一声，看了看我，又看了看皱老师没有说什么。可是我心想：你说校长的手指甲有甜味儿，你怎么不吃它呀？心里想到这里，我却不自主地顺口说了出来。皱老师一听说我要他吃了校长的手指甲，马上回答说：“我也是一种错觉，刚才可不是有一股甜味道咋的。”
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